石室联中简介

1997年,经成都市委、市政府批准,在成都市教育委员会的具体领导下,由原成都市第十中学依托千年名校成都石室中学联合办学,联合举办“成都市石室联合中学”。成为成都市、四川省首批三所“公办民助”办学体制改革试验学校之一。 [详细]

更新观念向未来 文化育人细无声

石室联合中学秉承“慧智石室、文翁化蜀”的教育思想,确立了“差异教育、扬长发展”的办学理念,以“修身自胜、报国利民”为培养目标,以“求实务虚、德慧天下”为学校校训,形成了“感恩常在心中、责任始于足下”的学校文化核心。[详细]

校园文化是一个学校发展的灵魂,是彰显学校特色的旗帜,是凝聚人心、提升学生道德修养的重要途径,石室联中以“感恩 责任”为校园文化的精髓,在整洁优雅的布局中,在和谐向上的氛围中润物无声地孕育着新时期的栋梁之才。

校园环境优美、精致 石室联中“群英榜” 石室联中“荣誉榜”
  • 我校校园环境优美,景色怡人,人文景观遍布,文化气息浓厚,为广大师生提供了良好的学习、工作和生活环境。[详细]

  • 石室联中拥有一大批“感恩于心、责任于行,教有特色”的优秀师资队伍。四川省特级教师、市(区)特级教师(校长)、市(区)学科带头人等省(市、区)级名师50多人,省(市、区)级各类优秀教师55人,中学高级教师职称的教师130多人。十多年来,学校为国家级、省级示范性高中输送了近万名优秀的初中毕业生,历年初中毕业生教育教学质量和学业水平领先四川、领跑成都市。[详细]

  • 在省、市级艺体比赛中,学校共获奖226项次,学生个人获奖近两千人次。2003年以来,我校学生因综合素质发展突出,取得中考加分资格者近千人。2006年我校管弦乐团获四川省器乐比赛一等奖、全国第二届中小学生艺术展演银奖。[更多]

以培养专业化的德育队伍为途径,我校构建起以学生自主管理课程为核心、班级文化建设课程为特色、学校德育活动课程为主线的相互作用、多元互动的学校德育课程体系,铸就了学校一张响亮的名牌。

  • 德育体系

    德育课程体系是德育课程开发的总纲。在整体构建上,我们确定了课程育人的总目标:让学生学会自主、善于合作、懂得感恩、担负责任、热爱生活、拥有健康、追求理想、敢于创新。

  • 德育课程

    德育课程,即是指学校在国家德育课程和地方德育课程以外,根据本校的教育资源特点和学生道德发展的需要所建立的对学生进行德行教育的课程。

  • 德育课程与学科整合

    德育主张实施自主管理,以提升学生的自主管理能力,教学提倡合作学习,构建生本课堂,这两者找到了一个有机的结合,即小组、班级的自主管理。

  • 文明班级

    四川省达州市通川区第一小学创建于1915年,在“全国千名骨干校长”、“全国三八红旗手”、“首届全国明星校长”、“省十佳发校长”、“省特级教师”、“市首届十大女杰校长”杨兵的带领下,以“创办一流学校[详细]

丰富多彩的校内外主题活动,是引导学生践行社会主义核心价值观、树文明新风和形成优良道德的有效途径。学校构建了“四节、两主题教育活动”(文化艺术节、智慧读书节、阳光体育节、国际文化节、感恩主题教育活动及励志成长主题教育活动)为序列的主题教育活动体系。在艺术节提升修养,在读书节展现才华,在英语节追寻梦想,在体育节体验成长、、、校园的一草一木都洋溢着青春的活力,彰显着创新与和谐之美。

守望邻里

践行社会主义核心价值观
志愿者在行动

开展创文明校园系列活动
校园特色活动
  • 我校以社会主义核心价值观为育人主线。将德育工作的策略聚焦在文化育人、课程育人、实践育人、协同育人四个方面,并进一步将四项德育策略与学生品德培养联系起来。

  • 我校学生积极参与志愿者服务,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。大家纷纷表示,在学好文化知识的同时,积极参加服务活动,努力为建设美丽成都贡献自己的力量。

  • 我校构建并坚持开展了一年一度的“四节两主题教育活动”

天下之本在家。在推进家校合作的进程中,我校一直把培养联中“智慧家长”作为工作目标,通过课程建设、讲座培训和家校互动等方式,让联中的家长能从自然家长成长为合格家长、优秀家长,最后成长为智慧家长,实现青羊家庭教育“父母成长 孩子成人 家庭幸福 社会和谐”的美好愿景。



创建文明校园,让校园成为学快乐、健康成长的乐园;创建文明校园,让校园充满青春、活力、阳光和智慧。